Abstrak / Ringkasan
Problem solving adalah suatu metode dalam pendidikan dan pengajaran dengan menggunakan jalan melatih siswa untuk menghadapi masalah dari sederhana sampai masalah yang sulit. Dalam penerapan pendekatan problem solving, siswa lebih kritis dalam proses pembelajaran. Namun pada kenyataannya guru mata pelajaran IPS Ekonomi kelas VIII lebih banyak menggunakan metode klasik seperti metode ceramah. Untuk itu penulis mencoba untuk meneliti tentang 1). Bagaimana respon siswa terhadap penerapan pendekatan problem solving pada mata pelajaran IPS Ekonomi kelas VIII di SMP Negeri 1 Gempol Kabupaten Cirebon. 2). Seberapa besar tingkat berpikir kritis siswa setelah penerapan pendekatan problem solving. 3). Bagaimana pengaruh dari penerapan pendekatan problem solving terhadap berpikir kritis siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu 1). Untuk mengetahui respon siswa terhadap …